Motivasi Belajar Santri di Pesantren Modern Al Falah Abu Lam- U Aceh Besar

Tujuan peneliti mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar santri di pesantren modern Al Falah Abu lam- U. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Observasi dan wawancara dilakukan pada dua orang ustadz/ ustadzah dan tujuh belas orang santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi santri belajar di pesantren disebabkan santri melihat alumni pesantren yang pandai berkomunikasi dengan menggunakan bahasa asing, berakhlak sopan santun, melihat alumni yang bisa melanjutkan sekolah atau pendidikan nya ke luar daerah atau luar negeri, lingkungan pesantren yang bersih, kegiatan exstrakulikuler yang telah diadakan di berbagai daerah dan sudah dikenal luas oleh masyarakat luar, termotivasi oleh pendidikan pesantren yang mengajarkan pendidikan umum dan pendidikan agama, berbagai macam jenis reward yang diberikan kepada santri yang berprestasi misalnya santri yang pandai berbahasa Jerman akan diberangkatkan ke Jerman. Orang tua dan ustadz/ ustadzah juga membantu santri dalam motivasi belajar. Adapun hambatan yang dialami santri saat bersekolah di pesantren modern Al Falah Abu lam- U diantaranya saat santri baru pertama kali sekolah di pesantren ini adalah para santri harus menyesuaikan diri dengan pesantren, mematuhi peraturan yang diterapkan oleh pesantren untuk. Santri harus belajar hidup mandiri karena untuk melakukan semua hal santri harus melakukannya sendiri tanpa orang tua disamping.