Penerapan Teknik Self Control terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 1 Sigli Pidie

Rasa kepercayaan pada diri sendiri dapat menumbuhkan keyakinan untuk menentukan prilaku yang sesuai dengan dibutuhkan. Setiap individu supaya memiliki rasa percaya diri dalam dirinya yang bertujuan untuk meningkatkan semangat dalam proses belajar. Teknik Self Control merupakan kemampuan untuk membimbing perilaku sendiri, kemampuan untuk menekan atau merintangi reaksi dalam bertindak tanpa pikir panjang. Dengan adanya teknik self control dapat membuat siswa lebih percaya diri sehingga siswa dapat mengembangkan potensi yang ada pada dirinya. Penelitian ini berjudul “Penerapan Teknik self Control terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 1 Sigli Pidie” untuk melihat apakah teknik self control efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah diterapkannya teknik self control kepada siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Sigli Pidie. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan design pre-test dan post-test. Teknik penelitian yang digunakan adalah skala kepercayaan diri. Populasi pada penelitian ini berjumlah 237 siswa, yang menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 31 orang siswa kelas XI IPA 3, dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis menggunakan rumus uji t paired samples test dengan bantuan aplikasi SPSS seri 20.0, Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara kepercayaan diri sebelum dan sesudah diberikan teknik self control. Maka dapat disimpulkan teknik self control efektif atau dapat diandalkan sebagai teknik untuk meningkatkan kepercayaan diri.