Efektivitas Pembelajaran Biologi dengan Penggunaan Media Animasi pada Materi Sistem Pernapasan Manusia di Kelas VIII SMP Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya

Pembelajaran Biologi yang berlangsung di SMP Negeri 1 Kabupaten Aceh Jaya masih belum memanfaatkan fasilitas multimedia yang tersedia di sekolah. Sehingga pembelajaran kurang menarik bagi siswa dan mereka mengalami kesulitan dalam mempelajari Biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan respon siswa terhadap penggunaan media animasi dalam pembelajaran Biologi pada materi sistem pernapasan manusia di kelas VIII SMP Negeri 1 Jaya. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Jaya yang berjumlah 62 siswa yang terbagi ke dalam 3 kelas yaitu kelas VIII-a, VIII-b, dan VIII-c. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-c yang berjumlah 22 siswa, pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Data efektivitas dianalisa dengan menggunakan rumus persentase, dan respon siswa terhadap pembelajaran dianalisa menggunakan rumus index. Hasil analisis data efektivitas pembelajaran diperoleh sebesar 72,72% termasuk katagori efektif dan respon siswa terhadap pembelajaran diperoleh sebesar 92,48% termasuk katagori sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Biologi dengan penggunaan media animasi pada materi sistem pernapasan manusia di kelas VIII SMP Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya sangat efektif dan Respon siswa sangat tinggi.