Pengembangan Modul Praktikum Titrasi Asam Basa di Laboratorium Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry

Berdasarkan hasil observasi di Laboratorium Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry. Peneliti menemukan berbagai permasalahan terutama tentang bahan ajar yang digunakan masih sangat singkat dan kurang terdapat referensi serta terdapat ketidaksesuaian bahan praktikum antara yang ada di modul dan pada pelaksanaan praktikum. Pertanyaan dalam penelitian ini adalah apakah modul praktikum titrasi asam basa yang dikembangkan dapat digunakan di Laboratorium Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry? Bagaimana respon pembimbing praktikum dan mahasiswa terhadap modul praktikum titrasi asam basa yang dikembangkan di Laboratotium Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry? Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau disebut R&D (Research and Development). Pengumpulan data menggunakan lembar validasi dan angket. Hasil penelitian ini berdasarkan nilai rata-rata hasil keseluruhan validasi tim ahli yaitu 78,44%. Hasil angket pembimbing praktikum diperoleh respon sangat setuju sebesar 70% dan hasil mahasiswa sebesar 77%. Berdasarkan hasil persentase tersebut, modul praktikum titrasi asam basa dapat digunakan di laboratorium pendidikan kimia Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry.