Misriati, 140202048 (2018) Altariqat Almueadalat Watatbiquha fi Almaqru' (Idrasat Tajribiat fi Maehad Dar Aleulum Aleasri). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Misriati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (799kB) | Preview
Form B dan Form D.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (199kB) | Preview
Abstract
ومن الأسباب التي تدفع لاختيار هذا الموضوع لأن الطالبات في الفصل الثاني (ب) لم يعرفن موقع الإعراب حتى لا يفهمن النص. وأما الأهداف من كتابة هذه الرسالة فهي التعرف استخدام الطريقة المعدلة فعالية لتطبيق وقوع الإعراب في المقروء والتعرف على تطبيق الطريقة المعدلة في المقروء. وللحصول على البيانات، تقوم الباحثة بالبحث التجريبي. ويكون المجتمع لهذا البحث جميع الطلبة بمعهد دار العلوم العصري بندا أتشيه في المرحلة المتوسطةفي الصف الثاني وعددهم 120 .وأما عينة البحث لهذا الذبحث فاختارت الباحثة بالطريقة العمدية أو القصدية يعني الطالبات في الفصل الثاني (ب) وعددهن 21 طالبة. وأما الأدوات المستخدمة لجمع البيانات تقوم الباحثة بالملاحطة المباشرة والإختبار القبلي والبعدي. وحصلت الباحثة نتائج البحث منها أن استخدام الطريقة المعدلة فعالة لتطبيق وقوع الإعراب في المقروء. تعتمد الباحثة على نتيجة الإختبار الذي يحللها ببرامج " Spss Statistic 20 " يوضح بها أن (0،05< 000) وهذ يدل على أن استخدام الطريقة المعدلة فعالية لتطبيق وقوع الإعراب في المقروء. ونتيجة ورقة الملاحظة للمعلم 82،5 وهذا بمعنى ممتاز، ونتيجة ورقة الملاحظة للطالبات 87،5 وهذا بمعنى ممتاز.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: 1.Drs. Usman Husen, MA 2.Fajiriah, MA |
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran, Membaca, Bahasa Arab |
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Misriati . |
| Date Deposited: | 14 Jan 2019 07:55 |
| Last Modified: | 14 Jan 2019 08:01 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/6240 |
Actions (login required)
- View Item