Rizka Auwalina, 140202091 (2019) Thariqatu Ta'limul Aqran wa Tathbiquha Litarqiyati Qudratit Tullab 'ala Fahmin Nushus (Dirasah Tajribiyah bi MAN 1 PIDIE JAYA). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
PDF FULL.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (8MB) | Preview
Form B dan Form D_Rizka Auwalina.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (921kB) | Preview
Abstract
كان موضوع هذا البحث " طريقة تعليم الأقران وتطبيقها لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص (دراسة تدريبية ﺑ MAN 1 PIDIE JAYA)". وأما العوامل التي دفعت الباحثة لكتابة هذا البحث فهي ،أولا، أن طريقة تعليم الأقران لم يطبقها في هذه المدرسة. ثانيا، أكثر من الطلاب لا يرغبون في تعليم اللغة العربية ولذلك يصعبون في فهم النصوص العربية. ولذى أرادت أن تجري هذه الطريقة في تدريس اللغة العربية خصوصا على ترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص بهذه المدرسة. وأما الغرض لهذا البحث هو التعرف على استجابة الطلاب الذين يقومون مقام مدرس والذين يقومون مقام طالب على تطبيق طريقة تعليم الأقران والتعرف على فعالة طريقة تعليم الأقران لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص. وطريقة البحث التي اعتمدت عليها الباحثة في هذا البحث طريقة تجريبية وفي جمع البيانات قامت الباحثة بالإختبار القبلي والبعدي والإستبانة. أما المجتمع في هذا البحث فهو جميع الطلاب ﺑ MAN 1 PIDIE JAYA والعينة التي أخذتها الباحثة فهي الطلاب في الفصل 2 IPA 3 وعددهم 15 طالبا. وأما نتائج التي حصلت عليها الباحثة في هذا البحث فهي كان استخدام طريقة تعليم الأقران تكون فعالة لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص. وهذا يدلّ أنّ النتيجة ت الحساب(ttest) أكبر من ت الجدوال (ttable) 2،14< 12،61> 2،98. وكان استجابة الطلاب على تطبيق طريقة تعليم الأقران لها إستجابة إيجابية بالنسبة 99،93% في ترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | Pembimbing 1. Drs. Baihaqi A. Samad, M. Ag 2. Drs. Asyraf Muzaffar, M. Eval |
Uncontrolled Keywords: | طريقة تعليم الأقران، فهم النصوص |
Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Rizka Auwalina Rizka |
Date Deposited: | 05 Apr 2019 03:43 |
Last Modified: | 05 Apr 2019 03:43 |
URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/6714 |