Isti'mal Barnamij Alwurud Attaqzimiyah Litarqiyatil Qudratil Thalabah Fi Tadrisul Qiraah (Dirasah Tajribiyah Bi Madrasatil Islamiyati Mutawassithati Hukumiyyati At-Tsaniyati Simelue

إنّ موضوع البحث في هذه الرسالة وهو " استعمال برنامج العروض التقديمية لترقية قدرة الطلبة في تدريس القراءة بــالمدرسةالإسلامية المتوسطة الحكومية2 ((Simeulue" وأما مشكلة الطالبات في تعليم اللغة العربية، بناء علي نتائج ملاحظة فيالصف الأول بــالمدرسة الإسلامية المتوسطة الحكومية 2 ((Simeulue، كثير من الطلبة يشعرون صعبة في تعلم قراءة وهذا يسبب على أنهم يرغبون عن تعلم اللغة العربية وعندما تحدث في مادة القراءة أن الطلبة يشعرون الصعوبة في تفريق الحروف ويصعبون في معرفة بين الحروف والأصوات التي يمثلونها، المثل حرف ز-ذ-ض-ظ-ك-ق ولديهم صعوبة في تحديد الكلمات وفهم المعنى وفقاً للسِّياقه. كما نتائج مقابلات الباحثة مع سبعة طلاب في الصف الأول، إحدى أسبابها أن المعلم يعتمد على الكتب الدراسية فقط دون استخدام أساليب ووسائل وطرائق متنوعة. ومن أهداف البحث التي تريده الباحثة في كتابة الرسالة فهي لمعرفة على استجابة الطلاب باستعمال برنامج العروض التقديمية في تدريس القراءة. ولمعرفة على فعالية استعمال برنامج العروض التقديمية ترقي قدرة الطلبة على القراءة بمدرسة الإسلامية المتوسطة الحكومية 2(Simeulue). ومجتمع البحث في هذه الرسالة هو جميع الطلبة في مدرسة الإسلامية المتوسطة الحكومية 2 (Simeulue)،وعددهم 248 طالبا، فأخذت الباحثة للعينة من الطلاب في الفصل الأول (ب) عددهم 27 طالبا.كانت طريقة البحث التي تستخدمها الباحثة فهي دراسة المنهج التجريبي بتصميمات التمهيديةOne Group Pre- Test, Post-Test Design ((Pre-Experimen. ولجميع البيانات تستخدم الباحثة بالاختبار هو الإختبار القبلي والبعدي والملاحظة المباشرة.ومن النتائج المحصولة عليها أن نتيجة مستوى الدلالة(Sig.)وهو (05.<000.)، وهذا يدل على أن فرض الصفري Ho)) مردود والفرض البديل(Ha) مقبول أي أن استعمال برنامج العروض التقديمية فعال لترقية قدرة الطلبة في تدري.