Pengetahuan Dan Tingkat Kepedulian Siswa SMAN Terhadap Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Taman Buru Linge Isaq Kabupaten Aceh Tengah

Sumatera memiliki beberapa kawasan konservasi satwa termasuk orangutan. Salah satu kawasan tersebut adalah Kawasan Taman Buru Linge Isaq yang berada di Kecamatan Linge, Kabupaten Aceh Tengah. Kawasan ini sudah ditetapkan sebagai kawasan konservasi sejak 1 Februari 1978 melalui surat keputusan Menteri Pertanian dengan luas kawasan seluas 80 ribu hektar. Namun, Kawasan Taman Buru terluas di Indonesia ini belum dikelola secara optimal. Akibatnya kawasan ini pun dirambah oleh masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan tingkat kepedulian siswa SMAN terhadap orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Taman Buru Linge Isaq Kabupaten Aceh Tengah serta untuk mengetahui korelasi antara pengetahuan dan tingkat kepedulian siswa SMAN terhadap orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Taman Buru Linge Isaq Kabupaten Aceh Tengah. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 13 dan SMAN 18 Takengon. Pemilihan sampel dilakukan secara sampling jenuh (total populasi). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan guru dan pemberian angket kepada siswa. Analisis pengetahuan berdasarkan skor perolehan nilai masing-masing siswa dan tingkat kepedulian dianalisis berdasarkan skor skala Likert, sedangkan analisis hubungan antara pengetahuan dan tingkat kepedulian menggunkan rumus korelasi. Hasil analisis data menunjukkan pengetahuan dan tingkat kepedulian siswa tergolong pada kriteria baik dan terdapat korelasi positif yang signifikan antara variabel X (Nilai hasil tes pengetahuan) dan variabel Y (Nilai hasil tes tingkat kepedulian). Perolehan hasil rata-rata nilai pengetahuan 65, 62, rata-rata nilai tingkat kepedulian 79, 20, dan nilai koefesien antara pengetahuan dan tingkat kepedulian 1, 00. Maka, ro= 1,00 > rt= 0, 250, maka 〖 H〗_a diterima dan 〖 H〗_0 ditolak.