Edukasi Islam Dalam Novel ‘Bidadari Bumi 9 Kisah Wanita Salehah’ Karangan Halimah Alaydrus

Novel merupakan sumber belajar dalam bentuk media cetak. Permasalahannya banyak novel yang bermunculan dengan bertemakan percintaan remaja, pergaulan bebas, dan kenakalan remaja. Hal ini pentingnya peran Pendidikan Islam dalam merealisasikan nilai-nilai edukasi Islam dalam novel maupun dalam kehidupan manusia. Penggambaran kehidupan yang islami bisa diteladani dari sebuah kisah nyata yaitu novel ‘Bidadari Bumi: 9 Kisah Wanita Salehah’ karangan Halimah Alaydrus. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai-nilai edukasi Islam yang terdapat pada novel ‘Bidadari Bumi: 9 Kisah Wanita Salehah’ karangan Halimah Alaydrus. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (library research). Instrumen pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Berdasarkan hasil penelitian bahwa nilai-nilai edukasi Islam yang terdapat dalam tersebut adalah dibagi menjadi 3 yaitu: 1) nilai-nilai aqidah: beriman kepada Allah, malaikat-Nya, Kitab-Nya, Rasul-Nya, Hari Kiamat dan Qadha Baik dan Qadar Buruk; 2) nilai-nilai ibadah, ibadah mahdhah: ibadah shalat, ibadah haji, dan menuntut ilmu, dan ghairu mahdhah: bersilaturrahmi, bersedekah, dan menjenguk orang sakit; dan 3) nilai-nilai akhlak: akhlak kepada Allah berpa mentauhidkan Allah, bertaqwa, berdo’a, dzikrullah, tawakkal dan taubat, akhlak kepada sesama: ta’awun (tolong-menolong), pemaaf, dan wasiat dalam kebenaran, dan akhlak kepada diri sendiri: sabar, syukur, tawadhu’, amanah atau jujur, dan syaja’ah (berani berkata benar).