Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Model Experiential Jelajah Alam Sekitar (EJAS) pada Submateri Tingkat Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Mas Darul Ihsan Aceh Besar

Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Model Experiential Jelajah Alam Sekitar (EJAS) pada Submateri Tingkat Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Mas Darul Ihsan Aceh Besar.

[thumbnail of Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Model Experiential Jelajah Alam Sekitar (Ejas) pada Submateri Tingkat Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Mas Darul Ihsan Aceh Besar]

Preview

Text (Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Model Experiential Jelajah Alam Sekitar (Ejas) pada Submateri Tingkat Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Mas Darul Ihsan Aceh Besar)
Talitha Zakia, 160207031, FTK, PBL, 082211300164.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (11MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	500 Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika) 500 Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika) > 570 Biology (Biologi, Ilmu Hayat)
Depositing User:	Talitha Zakia Talitha
Date Deposited:	11 Feb 2021 07:50
Last Modified:	11 Feb 2021 07:50
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/15906

Actions (login required)

: View Item