Pengembangan Media Komik Pada Materi Hidrokarbon Berbasis Kearifan Lokal di SMA Negeri 5 Banda Aceh

Penggunaan media akan mempermudah siswa dalam memahami pembelajaran, dalam proses pembelajaran kimia diperlukan media pendukung yang bisa digunakan siswa secara mandiri dan mempunyai tampilan yang menarik, maka peneliti menulis skripsi ini yang berjudul pengembangan media komik pada materi hidrokarbon berbasis kearifan lokal di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui kelayakan media komik pada materi hidrokarbon (2) untuk mengetahui respon siswa terhadap media komik (3) untuk mengetahui hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (Research And Development / R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE melalui beberapa tahap yaitu (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation . Kelayakan media divalidator oleh 2 dosen prodi pendidikan kimia, yaitu ahli media dan ahli materi, hasil dari validasi pengembangan diperoleh persentase rata-rata 85,46% dengan kriteria sangat layak digunakan, hasil respon yang didapatkan adalah 89,1% dengan kriteria sangat menarik digunakan sedangkan untuk hasil belajar siswa dilakukan studi pustaka dari penelitian sebelumnya, yang dimana dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berupa komik dapat mempengaruhi hasil belajar dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.