Pengaruh Permainan Benteng-Bentengan dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh

Permainan banteng-bentengan merupakan salah satu permainan yang dapat melatih kecerdasan interpersonal Anak Usia Dini di zaman modern ini. Karena dalam permainan ini melibatkan keaktifan dan kerjasama anak. Berdasarkan hasil observasi awal di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh ditemukan kecerdasan interpersonal anak masih rendah dikarenakan anak-anak masih suka memilih teman ketika bermain, tidak mau mengalah, dan masih suka rebutan ketika bermain karena kurangnya kerjasama dan rasa empati dalam diri anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui permainan benteng-bentengan dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun. Sampel dalam penelitian ini yaitu anak kelas B3 yang berjumlah 13 orang anak sebagai kelas eksperimen. Adapun penelitian ini menggunakan desain penelitian pre-eksperimental, yang menggunakan rancangan one group pre-test pos-test design. Dari teknik analisis data menggunakan Uji-T, maka hasil permainan benteng-bentengan dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal anak sebagaimana yang diperoleh thitung > ttabel yaitu 8.137 > 1.782 Dengan demikian terjadi penolakan Ho dan penerimaan Ha yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara skor perolehan tes awal dan tes akhir. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa permainan benteng-bentengan dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh.