Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Menggunakan Metode Hypnoteaching terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Gejala Pemanasan Global di SMAN 9 Banda Aceh

Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Menggunakan Metode Hypnoteaching terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Gejala Pemanasan Global di SMAN 9 Banda Aceh.

[thumbnail of Mengenai tentang Model Pembelajaran]

Preview

Text (Mengenai tentang Model Pembelajaran)
ZAHRATI.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (9MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Zahratii Dewi
Date Deposited:	29 Jan 2018 02:42
Last Modified:	29 Jan 2018 02:55
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/2344

Actions (login required)

: View Item