Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Menggunakan Metode Post To Post Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Angiospermae Di SMAN 1 Beutong

Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Menggunakan Metode Post To Post Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Angiospermae Di SMAN 1 Beutong.

[thumbnail of Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Menggunakan Metode Post To Post Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Angiospermae Di SMAN 1 Beutong] Text (Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Menggunakan Metode Post To Post Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Angiospermae Di SMAN 1 Beutong)
Rima Miharja, 180207071, FTK, PBL, 085230186334.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (3MB)
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Rima Miharja Rima
Date Deposited: 26 Oct 2022 02:48
Last Modified: 26 Oct 2022 02:48
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/23965

Actions (login required)

View Item
View Item