Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Di SMAN 1 Panga Aceh Jaya.
![[thumbnail of Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Di SMAN 1 Panga Aceh Jaya]](https://repository.ar-raniry.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Di SMAN 1 Panga Aceh Jaya)
Nia Sintia, 160207021, FTK, PBL.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (7MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran |
| Depositing User: | Nia Sintia Nia |
| Date Deposited: | 06 Jan 2023 03:23 |
| Last Modified: | 06 Jan 2023 03:23 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/25259 |
Actions (login required)
- View Item