Pengetahuan dan Persepsi Siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap Konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Suaq Belimbing

Upaya konservasi Orangutan akan terwujud bila didukung oleh pengetahuan dan persepsi siswa sebagai generasi penerus bangsa yang sangat berperan bagi kelanjutan hidup Orangutan dimasa yang akan datang. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian untuk melihat pengetahuan dan persepsi siswa terhadap konservasi Orangutan khususnya siswa yang tinggal di Kawasan Suaq Belimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan persepsi siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Suaq Belimbing dan untuk mengetahui pemanfaatan hasil penelitian tentang pengetahuan dan persepsi siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Suaq Belimbing dapat dimanfatkan sebagai media pembelajaran dalam bentuk buku bacaan dan poster. Rancangan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMAN 1 Kluet Selatan, yang terdiri dari XII IPA-1, XII IPA-2, dan XII IPA-3. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA yang berjumlah 81 siswa, pengambilan sampel dilakukan dengan cara total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan memberikan test pengetahuan dan penyebaran angket. Hasil diperoleh bahwa rata-rata pengetahuan siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Suaq Belimbing adalah 70,43 sedangkan persepsi siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) adalah 96,72. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan yaitu pengetahuan siswa terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) di Kawasan Suaq Belimbing termasuk ke dalam kategori baik, sedangkan persepsi siswa SMAN 1 Kluet Selatan terhadap konservasi Orangutan Sumatera (Pongo abelii) termasuk ke dalam kategori baik sekali.