Pengembangan Pembelajaran Keterampilan Membaca Dengan Metode “Intiq Wa Mayyiz” Berlandaskan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Konstruktivisme di MIN 9 Aceh Selatan

Pengembangan Pembelajaran Keterampilan Membaca Dengan Metode “Intiq Wa Mayyiz” Berlandaskan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Konstruktivisme di MIN 9 Aceh Selatan.

[thumbnail of Pengembangan Pembelajaran Keterampilan Membaca Dengan Metode “Intiq Wa Mayyiz” Berlandaskan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Konstruktivisme di MIN 9 Aceh Selatan] Text (Pengembangan Pembelajaran Keterampilan Membaca Dengan Metode “Intiq Wa Mayyiz” Berlandaskan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Konstruktivisme di MIN 9 Aceh Selatan)
Ana Farhana, 201003038, PBA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (17MB)
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.4 Membaca
Depositing User: Ana Farhana Farhana
Date Deposited: 17 Feb 2023 03:16
Last Modified: 17 Feb 2023 03:16
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/26884

Actions (login required)

View Item
View Item