Pengaruh Penggunaan Simulasi Interaktif terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Momentum di Kelas Xi SMA 5 Banda Aceh

Pengaruh Penggunaan Simulasi Interaktif terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Momentum di Kelas Xi SMA 5 Banda Aceh.

[thumbnail of Membahas tentang Peningkatan Hasil Belajar Siswa]

Preview

Text (Membahas tentang Peningkatan Hasil Belajar Siswa)
NAILIS SA’ADAH.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (11MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.8 Siswa, Murid, Peserta didik, Anak didik
Depositing User:	Marlini Abdurrahman
Date Deposited:	09 Mar 2018 08:29
Last Modified:	09 Mar 2018 08:29
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/2789

Actions (login required)

: View Item