Perbandingan Penerapan Metode Mimicry Memorization dan Metode Mnemonic untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menghafal Kosa Kata Bahasa Arab.
![[thumbnail of Perbandingan penerapan metode Mimicry Memorization dan metode Mnemonic untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghafal kosa kata Bahasa Arab]](https://repository.ar-raniry.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Perbandingan penerapan metode Mimicry Memorization dan metode Mnemonic untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghafal kosa kata Bahasa Arab)
Muthmainnah, 170202055, FTK, PBA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran |
| Depositing User: | Muthmainnah Muthmainnah |
| Date Deposited: | 16 May 2023 03:21 |
| Last Modified: | 16 May 2023 03:21 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/28990 |
Actions (login required)
- View Item