Peningkatan Kinerja Guru dengan Strategi Capacity Building ditinjau dari Kompetensi Profesional pada Madrasah Ibtidaiyah di Langsa

Peningkatan Kinerja Guru dengan Strategi Capacity Building ditinjau dari Kompetensi Profesional pada Madrasah Ibtidaiyah di Langsa.

[thumbnail of Peningkatan Kinerja Guru dengan Strategi Capacity Building ditinjau dari Kompetensi Profesional pada Madrasah Ibtidaiyah di Langsa] Text (Peningkatan Kinerja Guru dengan Strategi Capacity Building ditinjau dari Kompetensi Profesional pada Madrasah Ibtidaiyah di Langsa)
LP_PDPS_2019-Zahara Mustika.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (2MB)
Item Type: Book Section
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan)
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Puslitpen Ar-Raniry
Date Deposited: 07 Nov 2023 09:09
Last Modified: 07 Nov 2023 09:09
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/31619

Actions (login required)

View Item
View Item