Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Materi Tata Nama Senyawa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 1 Unggul Darul Imarah

Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Materi Tata Nama Senyawa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 1 Unggul Darul Imarah.

[thumbnail of Membahas tentang Pendidikan]
Preview
 Text (Membahas tentang Pendidikan)
Nova Purnamasari.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB) | Preview
[thumbnail of Form B dan Form D.pdf]
Preview
 Text
Form B dan Form D.pdf
Download (942kB) | Preview
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Nova Purnamasari
Date Deposited: 04 May 2018 08:03
Last Modified: 04 May 2018 08:03
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/3774

Actions (login required)

View Item
View Item