Pengembangan E–Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) dengan TPACK pada Materi Arus Bolak-balik (AC) SMA/MA

Pengembangan E–Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) dengan TPACK pada Materi Arus Bolak-balik (AC) SMA/MA.

[thumbnail of Pengembangan E – Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) Dengan TPACK]

Text (Pengembangan E – Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) Dengan TPACK)
Muzakir Walad, 190204041, FTK, PFS.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (4MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar 500 Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika) > 530 Physics (Fisika)
Depositing User:	Muzakir walad Zakir
Date Deposited:	17 Jan 2025 09:54
Last Modified:	16 Sep 2025 02:51
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/42377

Actions (login required)

: View Item