Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah.

[thumbnail of Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah] Text (Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah)
MARDA_SAFRIANI - 210209164.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (3MB) | Request a copy
[thumbnail of Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah] Text (Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah)
MARDA_SAFRIANI - 210209164 BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (879kB)
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan)
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Marda Safriani
Date Deposited: 25 Sep 2025 03:05
Last Modified: 25 Sep 2025 03:05
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/50260

Actions (login required)

View Item
View Item