Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI

Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI.

[thumbnail of Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI] Text (Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI)
Tisa maghfirah, 210209144 (2025).pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (6MB) | Request a copy
[thumbnail of Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI] Text (Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI)
Tisa maghfirah, 210209144 (2025) Cover- Bab 1.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (5MB)
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Tisa Maghfirah
Date Deposited: 01 Apr 2026 03:10
Last Modified: 01 Apr 2026 03:10
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/50976

Actions (login required)

View Item
View Item