Pengembangan Model Problem Based Ubiquitous Learning (PBU-L) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pai Di Perguruan Tinggi

Pengembangan Model Problem Based Ubiquitous Learning (PBU-L) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pai Di Perguruan Tinggi.

[thumbnail of Membahas tentang model pembelajaran]

Text (Membahas tentang model pembelajaran)
Cover bab1 Watermark.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (4MB)

Text (Membahas tentang model pembelajaran)
Disertasi Bu Mislinawati. CD Watermark.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (31MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Mislinawati Mislinawati
Date Deposited:	03 Feb 2026 09:14
Last Modified:	03 Feb 2026 09:14
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/54009

Actions (login required)

: View Item