MANAJEMEN LABORATORIUM FISIKA

[error in script]

[thumbnail of Manajemen Laboratorium Fisika] [error in script]
Download (8MB)

Abstract

Laboratorium fisika memainkan peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran fisika di sekolah. Melalui pembelajaran berbasis eksperimen, siswa tidak hanya dapat memahami konsep-konsep fisika secara mendalam, tetapi juga mengembangkan keterampilan praktis yang sangat berharga untuk kehidupan profesional mereka di masa depan (Zhanatbekova et al., 2024). Laboratorium fisika memungkinkan siswa untuk melihat, merasakan, dan langsung mengalami eksperimen yang mengilustrasikan teori fisika. Hal ini membuat konsep-konsep yang awalnya abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami. Misalnya, eksperimen mengenai hukum Newton, gerak benda, atau prinsip termodinamika. Dengan melibatkan siswa dalam eksperimen langsung, mereka dapat lebih memahami konsep fisika yang diajarkan di kelas. Laboratorium fisika berfungsi sebagai sumber belajar dalam lembaga pendidikan. Melalui pemanfaatan laboratorium, peserta didik diberikan kesempatan untuk melakukan pengamatan dan eksperimen yang meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep teoritis yang disajikan selama berada di kelas. Kegiatan praktikum memungkinkan siswa untuk secara langsung terlibat dengan fenomena fisik dan secara empiris memvalidasi prinsip-prinsip yang telah dieksplorasi.

Item Type: Book
Subjects: 500 Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika) > 530 Physics (Fisika)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Fisika
Depositing User: Sabaruddin Sabaruddin
Date Deposited: 11 May 2026 03:06
Last Modified: 11 May 2026 03:06
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/55690

Actions (login required)

View Item
View Item