Evaluasi Keberadaan Komunitas Aceh Book Party dalam Pengembangan Budaya Baca di Kalangan Mahasiswa Kota Banda Aceh

Skripsi ini berjudul “Evaluasi Keberadaan Komunitas Aceh Book Party dalam Pengembangan Budaya Baca di Kalangan Mahasiswa Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimanakah keberadaan komunitas Aceh Book Party dalam pengembangan budaya baca di kalangan mahasiswa Kota Banda Aceh berdasarkan model evaluasi Kirkpatrick dan kendala komunitas Aceh Book Party dalam mengembangkan budaya baca di kalangan mahasiswa Kota Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif pendekatan etnografi dengan tektik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Model evaluasi yang dipilih yaitu Model Evaluasi Kirkpatrick (Reaction, Learning, Behavior, Result), dalam model ini peneliti membagi evaluasi kegiatan Komunitas Aceh Book Party ke dalam empat level: 1. Reaction, meliputi kepuasan, minat, motivasi, dan kenyamanan peserta terhadap kegiatan 2. Learning, meliputi peningkatan pengetahuan, wawasan literasi, dan keterampilan (soft skill). 3. Behavior, meliputi perubahan kebiasaan membaca dan penerapan literasi dalam kehidupan sehari hari 4. Result, meliputi dampak akhir terhadap pengembangan budaya baca dan kemampuan kritis mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Aceh Book Party mendapat respons positif dan mampu meningkatkan pengetahuan literasi serta keterampilan berdiskusi mahasiswa. Namun, komunitas masih menghadapi kendala berupa rendahnya partisipasi pada tahap awal, keterbatasan publikasi dan pendanaan, kebutuhan inovasi kegiatan, serta rendahnya kepercayaan diri sebagian peserta dalam mereview buku dan menyampaikan pendapat. Secara umum, Komunitas Aceh Book Party berkontribusi positif dalam pengembangan budaya baca mahasiswa Kota Banda Aceh. Namun memerlukan penguatan strategi dan dukungan berkelanjutan agar dampaknya lebih optimal.