Implementasi Aplikasi Sevima Edlink Dalam Pembelajaran Mahasiswa Prodi PAI FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan dalam dunia pendidikan, khususnya pada pemanfaatan media pembelajaran digital. Salah satu bentuk penerapannya adalah penggunaan aplikasi SEVIMA EdLink sebagai media pembelajaran di UIN Ar-Raniry, khususnya pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Berdasarkan pengamatan awal, penggunaan aplikasi ini telah membantu proses pembelajaran, namun dalam praktiknya masih ditemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan jaringan internet, proses adaptasi pengguna, serta belum optimalnya pemanfaatan seluruh fitur yang tersedia. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini merumuskan tiga permasalahan, yaitu: (1) bagaimana implementasi aplikasi Sevima Edlink dalam mendukung proses pembelajaran mahasiswa Prodi PAI FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh; (2) faktor-faktor apa saja yang memengaruhi penggunaannya; dan (3) kendala apa saja yang dihadapi dosen dan mahasiswa dalam penggunaannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas dosen dan mahasiswa Prodi PAI yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Sevima Edlink berjalan cukup efektif dalam mendukung proses pembelajaran. Aplikasi ini dimanfaatkan untuk penyampaian materi, diskusi, presensi, pengumpulan tugas, kuis, dan evaluasi pembelajaran. Faktor yang memengaruhi penggunaannya meliputi kemudahan akses, integrasi dengan sistem akademik, dan kesiapan dosen serta mahasiswa dalam menggunakan teknologi. Adapun kendala yang dihadapi meliputi jaringan internet yang tidak stabil, keterbatasan literasi digital sebagian pengguna, serta belum maksimalnya pemanfaatan fitur aplikasi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Sevima Edlink berperan positif dalam meningkatkan efektivitas, fleksibilitas, dan efisiensi pembelajaran berbasis teknologi di Prodi PAI FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh.