Perancangan Flipbook Digital Interaktif Dengan Chatbot Edukatif Pada Mate-ri Rantai Makanan Untuk Siswa Sekolah Dasar

Kemajuan teknologi digital menuntut hadirnya inovasi media pembelajaran yang mampu menunjang proses belajar yang interaktif dan menarik, terutama pada jenjang sekolah dasar. Salah satu materi yang membutuh-kan dukungan visualisasi serta pemahaman konseptual yang baik adalah materi rantai makanan pada mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial). Penelitian ini memiliki tujuan untuk merancang serta mengembangkan media pembelajaran berupa flipbook digital interaktif dilengkapi dengan chatbot edukatif yang bersifat sederhana pada materi rantai makanan untuk siswa tingkat sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan menerapkan model ADDIE yang dibatasi pada tahap analisis, desain, dan pengembangan. Media yang telah dikembangkan selanjutnya dival-idasi oleh dua ahli media dan dua ahli materi menggunakan instrumen penilaian berupa kuesioner. Hasil vali-dasi menunjukkan bahwa media pembelajaran flipbook dengan chatbot edukatif memperoleh persentase ke-layakan sebesar 93,3% dari ahli media dan 97,3% dari ahli materi, yang tergolong dalam kategori sangat lay-ak. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran yang dikembangkan dinilai layak dipergunakan sebagai salah satu alternatif media dalam pembelajaran rantai makanan. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi ref-erensi atau bahan rujukan dalam pengembangan media pembelajaran digital interaktif di sekolah dasar.