Pengaruh Layanan Promosi Terhadap Peningkatan Jumlah Peserta Didik Baru di Pesantren Al-Manar Aceh Besar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan promosi terhadap peningkatan jumlah peserta didik baru di Pesantren Al-Manar Aceh Besar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya layanan promosi dalam menarik minat masyarakat terhadap lembaga pendidikan pesantren di tengah persaingan lembaga pendidikan yang semakin berkembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Populasi penelitian berjumlah 142 orang yang terdiri dari 62 santri, 70 ustaz/ustazah, dan 10 tim humas. Sampel penelitian sebanyak 70 responden dipilih menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan promosi berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 89,49% dan peningkatan jumlah peserta didik baru berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 92,63%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa layanan promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan jumlah peserta didik baru dengan nilai t hitung 4,864 > t tabel 2,005 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,309 atau 30,9% menunjukkan bahwa layanan promosi memberikan kontribusi terhadap peningkatan jumlah peserta didik baru, sedangkan 69,1% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya diharapkan dapat mengkaji faktor-faktor lain yang memengaruhi peningkatan jumlah peserta didik baru. Dengan demikian, layanan promosi memiliki peran penting dalam meningkatkan jumlah peserta didik baru di Pesantren Al-Manar Aceh Besar