Strategi Pusat Layanan Internasional Dalam Internasionalisasi Uin Ar-Raniry Menuju World Class University

Di era globalisasi pendidikan tinggi, Perguruan Tinggi Negeri Islam seperti UIN Ar-Raniry Banda Aceh memerlukan strategi internasionalisasi untuk mencapai status World Class University (WCU) untuk meningkatkan daya saing global. Upaya ini sejalan dengan amanat Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012, Rencana Strategis Kementerian Agama 2025-2029, serta Keputusan Rektor Nomor 233 Tahun 2025. Internasionalisasi perguruan tinggi menjadi agenda UIN Ar-Raniry Banda Aceh dalam upaya meningkatkan daya saing global dan menuju World Class University. Dalam hal ini, Pusat Layanan Internasional (PLI) memiliki peran penting sebagai unit pendukung pelaksanaan internasionalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi PLI UIN Ar-Raniry dalam mendukung internasionalisasi universitas dengan menggunakan teori strategi yang mencakup lima indikator, yaitu tujuan, lingkungan, pengarahan, Tindakan dan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pengelola PLI dan pihak terkait, observasi terhadap aktivitas layanan internasional, serta studi dokumentasi yang berkaitan dengan program dan kebijakan internasionalisasi. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PLI UIN Ar-Raniry telah memiliki tujuan strategis yang sejalan dengan visi internasionalisasi universitas, terutama dalam peningkatan layanan mahasiswa asing dan penguatan kerja sama internasional. Lingkungan internal dan eksternal turut memengaruhi pelaksanaan strategi, khususnya keterbatasan sumber daya dan koordinasi antarunit. Dari sisi pengarahan, dukungan pimpinan terlihat melalui pembentukan tim dan kebijakan pendukung, meskipun belum sepenuhnya terintegrasi ke seluruh unit. Pada indikator tindakan, berbagai program internasional telah dilaksanakan, namun di beberapa hal PLI lebih berperan sebagai fasilitator dan penginisiasi dibandingkan pelaksana utama. Penelitian ini memiliki keterbatasan pada jumlah informan dan dilakukan pada tahap awal perencanaan internasionalisasi UIN Ar-Raniry, sehingga belum dapat mengukur dampak jangka panjang dan capaian maksimal menuju World Class University.