Pendekatan Pimpinan Pesantren Dalam Penyelesaian Konflik Antar Santri Di Pondok Pesantren Darul Istiqamah Kuta Cane

Muhibbut Thibri, 210206051 (2026) Pendekatan Pimpinan Pesantren Dalam Penyelesaian Konflik Antar Santri Di Pondok Pesantren Darul Istiqamah Kuta Cane. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh.

[thumbnail of Pemimpinan Pesantren, Konflik Santri, Penyelesaian Konflik, Pesantren] Text (Pemimpinan Pesantren, Konflik Santri, Penyelesaian Konflik, Pesantren)
Skripsi Muhibbut Thibri (3)(1).pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (5MB)

Abstract

Konflik antar santri merupakan fenomena yang tidak terpisahkan dari kehidupan pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam yang memiliki dinamika sosial yang kompleks. Perbedaan latar belakang, karakter, serta pola interaksi santri sering menjadi pemicu terjadinya konflik yang dapat berdampak pada keharmonisan kehidupan pesantren apabila tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan peran pimpinan pesantren dalam menerapkan pendekatan yang tepat dalam penyelesaian konflik antar santri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk konflik antar santri, menganalisis pendekatan pimpinan pesantren dalam menyelesaikan konflik, serta mengetahui dampak pendekatan tersebut terhadap kehidupan sosial santri di Pondok Pesantren Darul Istiqamah Kuta Cane. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan pimpinan pesantren, ustad, dan santri sebagai informan penelitian. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik antar santri umumnya disebabkan oleh perbedaan karakter, kesalahpahaman komunikasi, dan pelanggaran tata tertib pesantren. Pendekatan pimpinan pesantren dalam penyelesaian konflik dilakukan melalui pembinaan, musyawarah, keteladanan, dan pendekatan persuasif berbasis nilai-nilai keislaman. Pendekatan tersebut terbukti mampu meredam konflik dan meningkatkan keharmonisan serta sikap sosial santri.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 200 Religion (Agama) > 2X0 Islam > 2X7 Filsafat dan Perkembangan > 2X7.3 Pendidikan > 2X7.34 Pendidikan non formal, masukkan disini pesantren > 2X7.341 Pesantren
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 303 Proses sosial > 303.3 Koordinasi dan pengawasan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Muhibbut Thibri
Date Deposited: 29 Jun 2026 03:44
Last Modified: 29 Jun 2026 03:44
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/58062

Actions (login required)

View Item
View Item