Pengembangan E-Komik Bermuatan Budaya Aceh Tenggara Sebagai Media Pembelajaran Unsur Intrinsik Teks Fabel

Berdasarkan hasil observasi di kelas V SDN 1 Pagar Air, ditemukan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur intrinsik teks fabel masih menghadapi beberapa kendala, yaitu penggunaan media pembelajaran yang masih terbatas pada buku teks, rendahnya minat belajar peserta didik, serta belum terintegrasinya budaya Aceh Tenggara dalam media pembelajaran. Kondisi tersebut menyebabkan peserta didik kurang tertarik mengikuti pembelajaran dan mengalami kesulitan memahami unsur intrinsik teks fabel. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-komik bermuatan budaya Aceh Tenggara sebagai media pembelajaran unsur intrinsik teks fabel serta mengetahui kelayakan media yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pada tahap Development, produk e-komik yang telah dirancang divalidasi oleh dua ahli materi, dua ahli media, dan dua ahli bahasa menggunakan lembar validasi. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk memperoleh persentase sebesar 98,3% dari ahli materi, 95,5% dari ahli media, dan 82,9% dari ahli bahasa dengan kategori sangat layak, sehingga menghasilkan rancangan akhir e-komik yang siap diimplementasikan. Selanjutnya, pada tahap Implementation, e-komik digunakan dalam pembelajaran di kelas V SDN 1 Pagar Air dan dilakukan wawancara dengan guru kelas V untuk mengetahui kelayakan penggunaan media. Hasil wawancara menunjukkan bahwa guru memberikan tanggapan positif terhadap e-komik karena tampilannya menarik, mudah digunakan, sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar, membantu memahami unsur intrinsik teks fabel, serta mengenalkan budaya Aceh Tenggara melalui cerita yang disajikan. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa e-komik bermuatan budaya Aceh Tenggara yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur intrinsik teks fabel di kelas V SD/MI.