Perancangan E-Modul Praktikum Mata Kuliah Algoritma Dan Pemrograman Komputer Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Ar-Raniry Banda Aceh

Pesatnya perkembangan teknologi informasi telah mendorong penerapan media pembelajaran digital untuk meningkatkan efektivitas kegiatan pembelajaran, khususnya dalam lingkungan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-modul praktikum pada mata kuliah Algoritma dan Pemrograman Komputer sebagai sumber belajar digital untuk mendukung pembelajaran mandiri mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). E-modul dikembangkan menggunakan aplikasi Canva dan divalidasi oleh ahli media dan ahli materi untuk mengetahui tingkat kelayakannya. Hasil validasi menunjukkan bahwa E-modul memperoleh persentase kelayakan sebesar 81% dari ahli media dan 94% dari ahli materi, dengan kedua hasil tersebut termasuk dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil tersebut, e-modul yang dikembangkan dinyatakan sesuai untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Algoritma dan Pemrograman Komputer. Selain itu, e-modul ini diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran, meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa, serta menjadi sumber bahan ajar digital yang efektif dalam menunjang kegiatan pembelajaran praktikum. Kata Kunci : Perancanagan, E-modul, Praktikum, Algoritma dan Pemrograman komputer.