ANALISIS PENYALURAN ANGGARAN UNTUK DAYAH SALAFI OLEH DINAS PENDIDIKAN DAYAH ACEH MENURUT KONSEP KEADILAN DISTRIBUTIF (AL-‘ADĀLAH FĪ AL-TAWZĪ')

Penyaluran anggaran kepada Dayah Salafi merupakan bentuk dukungan pemerintah terhadap pendidikan Islam di Aceh. Namun, penyaluran bantuan perlu memperhatikan kebutuhan dan kondisi masing-masing dayah agar sesuai dengan prinsip keadilan distributif dalam Islam. Penelitian ini membahas sistem penganggaran, pemilihan dan penetapan penerima bantuan, serta kesesuaian penyalurannya dengan konsep keadilan distributif dalam Islam. Penelitian ini menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi pada Dinas Pendidikan Dayah Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penganggaran bantuan bersumber dari APBA dan dilakukan melalui tahapan pengajuan, verifikasi, penetapan, dan penyaluran. Penerima bantuan ditentukan berdasarkan kelengkapan administrasi, akreditasi, kondisi sarana dan prasarana, jumlah santri, serta tingkat kebutuhan dayah. Penyaluran bantuan pada dasarnya telah mencerminkan keadilan distributif dalam Islam, tetapi belum sepenuhnya optimal karena persyaratan administrasi dan akreditasi masih menjadi faktor utama. Disarankan agar Dinas Pendidikan Dayah Aceh menyeimbangkan persyaratan administratif dengan kebutuhan riil dayah serta meningkatkan pembinaan dan pendampingan bagi dayah yang belum memenuhi persyaratan.