Hubungan Antara Academic Resilience dengan Academic Burnout Pada Mahasiswa Akhir Yang Bekerja di Universitas Muhammadiyah Aceh

Mahasiswa akhir yang bekerja sering kali menghadapi tantangan yang berat dalam menjaga keseimbangan antara tuntutan akademis dan pekerjaan mereka. Kondisi ini dapat memicu terjadinya Academic Burnout, yang ditandai oleh kelelahan emosional maupun fisik. Di satu sisi, Mahasiswa harus memenuhi tuntutan pekerjaan dan sisi yang lain dituntut untuk berprestasi di bidang akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Academic Resilience dengan Academic Burnout pada mahasiswa akhir yang bekerja di Universitas Muhammadiyah Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Adapun sampel pada penelitian ini berjumlah 155 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala Likert baik untuk skala Academic Burnout dan Academic Resilience. Hasil analisis menunjukkan koefisien korelasi spearman (rho) sebesar -0,073 dengan nilai signifikan (p) 0,369. Artinya terdapat hubungan negatif yang tidak signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara Academic Resilience dengan Academic Burnout pada mahasiswa akhir yang bekerja di Universitas Muhammadiyah Aceh namun hubungan tersebut tidak signifikan.