Peran Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

Peran Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa.

[thumbnail of membahas tentang model pembelajaran]

Preview

Text (membahas tentang model pembelajaran)
SKRIPSI AMALIA PUTRI (140205033).pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (25MB) | Preview

Preview

Text (membahas tentang model pembelajaran)
FORM B DAN D.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (201kB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Amalia Putri Putri
Date Deposited:	12 Apr 2019 04:02
Last Modified:	12 Apr 2019 04:02
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/6736

Actions (login required)

: View Item