Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa pada Materi Pokok Suhu dan Kalor di Kelas XI SMAN 1 Sawang

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa pada Materi Pokok Suhu dan Kalor di Kelas XI SMAN 1 Sawang.

[thumbnail of Membahas tentang Keterampilan Berfikir Kritis melalui Model PBL]
Preview
 Text (Membahas tentang Keterampilan Berfikir Kritis melalui Model PBL)
Selviyana.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (5MB) | Preview
[thumbnail of Form B dan From D.pdf]
Preview
 Text
Form B dan From D.pdf
Download (671kB) | Preview
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
Depositing User: Selviyana Selvi
Date Deposited: 22 Apr 2019 03:25
Last Modified: 22 Apr 2019 03:25
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/7132

Actions (login required)

View Item
View Item