Peningkatan Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV MIS Lamgugob Banda Aceh

Peningkatan Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV MIS Lamgugob Banda Aceh.

[thumbnail of Membahas Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition pada Pembelajaran IPS]

Preview

Text (Membahas Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition pada Pembelajaran IPS)
Skripsi Full -Susanti.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (7MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
Depositing User:	Susanti Santi
Date Deposited:	30 Apr 2019 08:30
Last Modified:	30 Apr 2019 08:30
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/7499

Actions (login required)

: View Item