Pengaruh Strategi Circuit Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Atom di SMA Negeri 11 Banda Aceh

Pengaruh Strategi Circuit Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Atom di SMA Negeri 11 Banda Aceh.

Preview

Text (Pengaruh Strategi Circuit Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Atom di SMA Negeri 11 Banda Aceh)
PDF DIGABUNG KESELURUAHAN ISI.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (9MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.8 Siswa, Murid, Peserta didik, Anak didik
Depositing User:	M. Julian Julian
Date Deposited:	05 Jul 2019 02:19
Last Modified:	05 Jul 2019 02:19
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/8626

Actions (login required)

: View Item