Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Negeri 2 Seunagan.

Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Negeri 2 Seunagan.

[thumbnail of Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Negeri 2 Seunagan. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.]

Preview

Text (Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Negeri 2 Seunagan. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.)
Untitled.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (9MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Mellyna Silvia Meli
Date Deposited:	12 Jul 2019 04:47
Last Modified:	12 Jul 2019 04:47
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/8842

Actions (login required)

: View Item