Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dalam Mengurangi Perilaku Agresif Verbal Siswa Mtsn 2 Pidie

Perilaku Agresif Verbal adalah perilaku menyimpang yang dilakukan oleh seseorang yang bertujuan untuk menyakiti hati orang lain. Adapun bentuk perilaku agresif verbal tersebut adalah berupa ejekan, hinaan, makian, dan mengumpat. Kecenderungan siswa melakukan perilaku agresif verbal dapat disebabkan dari faktor turunan orang tua, dan lingkungan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaiamana tingkat efektivitas layanan konseling kelompok dalam mengurangi perilaku agresif verbal siswa MtsN 2 Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat keefektifan layanan konseling kelompok dalam mengurangi perilaku agresif verbal siswa di MTsN 2 Pidie. Penelitian ini meggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen jenis pre-eksperimen dengan desain (one group pretest–posttest). Populasi dalam penelitian ini berjumlah 45 siswa kelas VII E dan VII D dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 5 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan paired–test dan wilcoxon t-test. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok diaktakan efektif dalam mengurangi perilaku agresif verbal siswa di MTsN 2 Pidie.