Istikhdam al Bitaqah al Musawwarah litarqiyyati Qudratit Thalibat 'ala Saitaratul Mufradat

Era Kusmawinda, 140202080 (2020) Istikhdam al Bitaqah al Musawwarah litarqiyyati Qudratit Thalibat 'ala Saitaratul Mufradat. Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.

[thumbnail of Istikhdam al Bitaqah al Musawwarah litarqiyyati Qudratit Thalibat 'ala Saitaratul Mufradat]
Preview
Text (Istikhdam al Bitaqah al Musawwarah litarqiyyati Qudratit Thalibat 'ala Saitaratul Mufradat)
Era Kusmawinda, 140202080, FTK, PBA, 081269241852.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (6MB) | Preview

Abstract

استنادا إلى ملاحظة بـــ ـMTsS Asaasunnajaah فوجدت الباحثة أن قدرة الطالبات على المفردات مازالت ضعيفة، وهن لايستطيع مختلفة المفردات بصحيحا حتى تبادل على نطق المفرداتها لأنهن لم يسيطرن المفردات. بعضهن لايحببن والصعوبة في تعلم اللغة العربية. أحد أسباب هذه المشكل هو أن المدّرسة لا تستخدم بوسيلة المناسبة وغير جزابة. أما الجهود للتغلب على هذه المشكلة فقامت الباحثة بالبحث عن استخدام وسيلة البطاقة المصورة. يهدف هذا البحث تعرف على استجابة الطالبات في تعليم اللغة العربية باستخدام وسيلة البطاقة المصورة وتعرف على فعالية استخدام وسيلة البطاقة المصورة لترقية قدرة الطالبات على سيطرة المفردات. وأما منهج البحث في هذه الرسالة فهو الدراسة التجريبية One Group PretestPostestDesign. ولجمع البيانات استخدمت الباحثة بطريقة الاختبار ت-test والإستبانة. كان مجتمع في هذا البحث جميع الطالبات بــــMTsS Asaasunnajaah واختارت الباحثة العينة في الفصل الأول (أ) بعددهم 29 طالبات. نتائج هذا الباحثة يدل على أن القيمة في اكتساب t-test أكبرمنt-tabel(2,04>30,27 <2,76)، وهذا يدل على أن الفرض الصفري (Ho) مردود والفرض البديل (Ha) مقبول. وأما النتائج استجابات الطالبات باستخدام وسيلة البطاقة المصورة ممتاز مع القيمة ٪ 96. يعنى أن استخدام البطاقة المصورة فعال لترقية قدرة الطالبات على سيطرة الفردات.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1. Qusaiyen, S. Ag. M. Ag 2. Fadhilah, M. A
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Era Kusmawanida
Date Deposited: 07 Jul 2020 02:15
Last Modified: 07 Jul 2020 02:15
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/12514

Actions (login required)

View Item
View Item