Nilai – Nilai Pendidikan Islam Dalam Thaharah

Umat Islam sebelum melaksanakan ibadah yang diperintahkan Allah diwajibkan untuk membersihkan dan mensucikan jiwa, badan, pakaian dan tempat. Sebab jika tidak bersuci terlebih dahulu dalam melaksanakan ibadah, maka ibadah tidak sah. Selain itu, thaharah bukan hanya sekedar sebagai syarat sahnya shalat saja. Tetapi, jika ditelusuri lebih dalam lagi akan manfaat, keutamaan dan urgensi dari thaharah itu sendiri, maka ada nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini mencoba menjawab apa saja nilai-nilai pendidikan Islam dalam thaharah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek. Untuk memperoleh data yang relevan, peneliti menggunakan cara melalui library research (penelitian pustaka), yaitu suatu usaha untuk memperoleh data atau informasi yang diperlukan serta menganalisis suatu permasalahan melalui sumber-sumber kepustakaan yaitu buku-buku, jurnal dan data dari internet. Sumber data yang digunakan adalah primer, skunder dan tersier. Teknik analisis data yang peneliti gunakan dalam karya tulis ini adalah analisis isi (content analisis) yaitu teknik yang digunakan untuk menganalisis makna yang terkandung dalam data yang dihimpun melalui studi kepustakaan.Nilai pendidikan dalam thaharah (wudhu’, mandi janabah, tayammum dan istinja’) adalah nilai aqidah (beriman kepada Allah dan Rasul), ibadah (pelaksanaannya sesuai dengan syariat), akhlak (berpenampilan bersih, rapi, jujur disiplin dan bertanggung jawab), sosial (menjaga hubungan baik dengan sesama dan makhluk lain), estetika (memiliki pakaian, tempat dan lingkungan yang bersih dan indah) dan kesehatan (memiliki jiwa dan badan yang suci dan bersih (sehat). Dari penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan keilmuan bagi guru PAI, para peneliti/akademisi dan masyarakat tentang nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam thaharah.