Istikhdam Wasilah Al-Lauhatu Al-Maqnathisiyyati bi Discovery Learning Litarqiyyati Qudrati At-Talamiz 'Ala Al-Mufradat (Dirasah Tajribiyyah BilMadrasah Al-Ibtidaiyyah Al-Hukumiyyah 13 Aceh Besar)

Yulia Maulida Sallina, 150202177 (2020) Istikhdam Wasilah Al-Lauhatu Al-Maqnathisiyyati bi Discovery Learning Litarqiyyati Qudrati At-Talamiz 'Ala Al-Mufradat (Dirasah Tajribiyyah BilMadrasah Al-Ibtidaiyyah Al-Hukumiyyah 13 Aceh Besar). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry.

[img]
Preview
Text (Istikhdam Wasilah Al-Lauhatu Al-Maqnathisiyyati bi Discovery Learning Litarqiyyati Qudrati At-Talamiz 'Ala Al-Mufradat (Dirasah Tajribiyyah BilMadrasah Al-Ibtidaiyyah Al-Hukumiyyah 13 Aceh Besar))
Istikhdam Wasilah Al-Lauhatu Al-Maqnathisiyyati bi Discovery Learning Litarqiyyati Qudrati At-Talamiz 'Ala Al-Mufradat (Dirasah Tajribiyyah BilMadrasah Al-Ibtidaiyyah Al-Hukumiyyah 13 Aceh Besar).pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (3MB) | Preview

Abstract

كانتاملشكالتيفهذهاملدرسةأنالتالميذ‌َلحيبوندروساللغةالعربيةألهنميعتربوناللغة
العربية صعبة والتعليم فيه امللل والراتبة من حيث تعتمد املدرسة على حمتوايت الكتاب دون
غريها. لذلك،تستخدمالباحثةوسيلةاللوحةاملغناطيسيةب Learning Discovery ألهناترقي
قدرة التالميذ على املفردات. يهدف هذا البحث التعرف على استخدام وسيلة اللوحة
املغناطيسيةب Learning Discovery لرتقيةقدرةالتالميذعلىاملفرداتوالتعرفعلىاستجابة
التالميذاستخداموسيلةاللوحةاملغناطيسيةب Learning Discovery لرتقيةقدرةالتالميذعلى
املفردات. ومنهج البحث هو املنحج التجريب بتصميمات التمهيدية Experimental- Pre
البحث هذا يف واجملتمع(. One group Pre-Test Post-Test Design ،بتصميم Design)
هو مجيع التالميذ يف الصف 5( اخلامس( Besar Aceh 13 MIN وعددهم 113 .وعينته
دم الباحثة اَلختبار القبلي والبعدي
28 التالميذ من الصف اخلامس )2-V .)

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 400 Languages (Bahasa) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Yulia Maulida Yulia
Date Deposited: 22 Jul 2020 03:45
Last Modified: 22 Jul 2020 03:45
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/12836

Actions (login required)

View Item View Item
TOP