Sri Mulya Radhiani, Sri (2020) Muhaawalah Al-Mudarris Li Hilli Al-Musykilaat Fii Tadriis Al-Lughah Al-'arabiyyah Bi MTsN 2 Aceh Selatan. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry.
Sri Mulya Radhiani, 160202133, FTK, PBA, 081263364640..pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (1MB) | Preview
Abstract
أهداف هذا البحث أن يعرف كيفية محاولة المدرّس في حل المشكلة على تدريس
اللغة العربية ب MTsN 2 Aceh Selatan ، تستخدم الباحثة طريقة الوصفية التحليلية.
طريقة جمع البيانات هي المقابلة الشخصية. أما طريقة تحليل البيانات في هذا
البحث فهي استخدام نظرية مايلز ) Miles ( وها بّرمان ) Hubberman ( فيها: جمع
البيانات ) Data Collection ( وخفض البيانات ) Data Reduction ( وعرض البيانت
( Data Display ( ورسمالاستنتاجات ) (Conclution . ونتائج البحث أن محاولة
المدرّس في حل المشكلة على تدريس اللغة العربية ب MTsN 2 Aceh Selatan هي
يعطي المدرس الدوافع إلى الطلبة لترقية الحماسة وميولهم، يُكَثِّّرُ كتب الدراسي
في المكتبة ليسهل في التعلّم ، يعطي المدرس المفردات على الطلبة ليحفظواها
حتى يسهل عليهم في التعلّم، ويستخدم المدرّس الوسائل والطروق المتنوعة في
عملية التعليم والتعلّم.
الكلمات المفتاحية :محاولة المدرس ، تدريس اللغة العربية.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | Pembimbing 1. Drs. Syarifuddin Hasyim, M.Ag 2. Marzuki, M.S.I |
Uncontrolled Keywords: | Upaya-upaya Guru, Pembelajaran Bahasa Arab. |
Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Sri Mulya Radhiani |
Date Deposited: | 28 Aug 2020 01:52 |
Last Modified: | 28 Aug 2020 01:52 |
URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13230 |