Jannatun Ma'wa, 160202033 (2020) Tahlil Al Mustawa Al Ma'rifi 'ala Bunuud Al Asilah UAMBN LIllughah Al 'arabiah (Marhalah Al Madrasah Al Mutawassithah 2017-2018). Tahlil Al Mustawa Al Ma'rifi 'ala Bunuud Al Asilah UAMBN LIllughah Al 'arabiah (Marhalah Al Madrasah Al Mutawassithah 2017-2018). pp. 1-19.
Jannatun Ma'wa ,160202033 , FTK, PBA, 085372345217.pdf - Published Version
Download (1MB) | Preview
Abstract
الإختبار النهائي الوطني للمدرسة الإسلامية(UAMBN) هو عملية لقياس وتقييم تحقيق معايير كفاءة الخريجين على المستوى الوطني ، ويهدف إلى تحديد جودة التعليم وقياس تحقيق معايير كفاءة الخريجين. UAMBN هو شكل من أشكال الإمتحانات التي تجري لجميع الطلاب في المرحلة النهائية من المدرسة الثانوية. أما المستوى المعرفي فهو مستوى قدرة الطلاب بشكل فردي أو في مجموعات يمكن ترجمتها إلى ثلاثة مستويات معرفية (LOTS, MOTS, HOTS). منهجية في هذه الدراسة هي مزيج من الأساليب الكيفي والكمي. ثم تم الحصول على تقنيات جمع البيانات في هذه الدراسة من خلال توثيق أسئلة UAMBN سنة دراسية 2017/2018 للمدرسة المتوسطة. تم تحليل البيانات في التحليل الوصفي الكيفي والكمي (مجموع والنسبة المئوية). ثم تم تحليل البيانات وصفيا عن طريق التحليل من حيث المستوى المعرفي (LOTS, MOTS, HOTS).
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) 400 Languages (Bahasa) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Jannatun Ma'wa |
| Date Deposited: | 01 Sep 2020 02:55 |
| Last Modified: | 01 Sep 2020 02:55 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13308 |
Actions (login required)
- View Item