Penerapan Metode Talaqqi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Di SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh

SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh, merupakan salah satu sekolah yang menerapkan pendidikan Al-Quran bagi siswanya. Selama ini dalam pembelajaran tidak menggunakan metode khusus hal ini cenderung membuat siswa kurang aktif sehingga membaca al-Quran belum efektif. Untuk mengatasi hal tersebut banyak metode-metode yang di kenalkan salah satunya metode Talaqqi. Pernyataan penelitian dalam skripsi ini adalah Bagaimana penerapan metode Talaqqi di SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh; Bagaimana peningkatan penerapan metode Talaqqi di SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Penerapan metode Talaqqi di SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh (2) Peningkatan penerapan metode Talaqqi di SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan 2 siklus, dan menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh sebanyak 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi dan tes kemampuan siswa (lisan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kualifikasi aktivitas guru pada siklus I dikategorikan “baik”, dengan nilai 79,16 dan pada siklus II meningkat menjadi ”baik sekali” dengan nilai rata-rata 89,58. Adapun kualifikasi aktivitas siswa pada siklus I ”baik”, dan mencapai nilai 71,15. Sedangkan pada siklus II, aktivitas siswa sudah ada peningkatan menjadi “baik” dengan nilai rata-rata 86,53. (2) Penerapan metode Talaqqi dapat meningkatkan kemampuan membaca al-Quran. Hal ini dibuktikan bahwa ada peningkatan pada ketuntasan hasil belajar siswa, yaitu pada siklus I nilai rata-rata 72,74 dan pada siklus II meningkat menjadi 80,24.