Muhammad Farhan Nuzul, 150202014 (2019) Tathbiq CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) bi Al Qishah Al Qashirah li Tarqiyah Qudrah at Thalabah ala Fahm al Maqru (Dirasah Tajribiyyah fi Madrasah Ruhul Islam Anak Bangsa Aceh Besar). Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.
M. Farhan Nuzul, 150202014, FTK, PBA, 081362093039.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB) | Preview
Abstract
نتيجة هذه الملاحظة تدل على أن تعليم القراءة في الفصل الثانى Ag 2 في مدرسة روح الإسلام أناك بانجسا يجري على طريقة المحاضرة والقراءة والترجمة المباشرة. كان المدرس يوزع النصوص للطلبة ثم يقرأها الطلبة بالتبادل ويترجم النصوص مبشارة. يرى الباحث أن بعض الطلبة يشعرون بالملل ولا يهتم على قراءة النص ولا تكون عندهم الحماسة والدوافع القوية لفهم النصوص. يسعى هذا البحث للتغلب هذه المشكلة بتطبيق CIRC بالقصة القصيرة لترقية قدرة الطلبة على فهم المقروء. وأما منهج البحث الذى استخدم الباحث فهو منهج تجريبي بالتصميمات التمهدية (one group pre-test and post test) وطريقة لجمع البيانات مستخدمة هي الاختبار والاستبانة. واختار الباحث الطلبة في الفصل الثاني كعينة في هذا البحث وكان عددهم 30 طالبا. وتحليل البيانات البحث باستخدام التحليل الكمي، أي الاختبار T، Effectsize، N-gain والمعدلة. وأما تحصيلات الاختبار T يدل على أن تطبيق CIRC بالقصة القصيرة فعال لترقية قدرة الطلبة على فهم المقروء. واما شدة فعالية تطبيق CIRC بالقصة القصيرة لترقية قدرة الطلبة على فهم المقروء تدل على درجة العليا. وفرقة الترقية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي تدل على درجة السفلى. ونتائج استجابة الطلبة بتطبيق CIRC بالقصة القصيرة لترقية قدرة الطلبة على فهم المقروء حصول على درجة متوسطة.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Muhammad Farhan Nuzul |
| Date Deposited: | 23 Oct 2020 04:12 |
| Last Modified: | 23 Oct 2020 04:12 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/14631 |
Actions (login required)
- View Item