Maulidia, 150202176 (2020) Istikhdam Wasilatu Word Wall Litarqiyyati Qudrati Talamidzi Lita'limil Mufradati bil Madrasati Ibtidaiyati Islamiyati Hukmiyati 13 Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.
Maulidia, 150202176, FTK, PBA, 082361497721.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (9MB) | Preview
Abstract
وتختار الباحثة هذه المدرسة لأن المدرسى فيها لايستخدمون وسيلة تعليمية مناسبة، وهذ يجعل التلاميذ سائمين وكسلانين فى إتباع عملية تعليم. ولذلك تستخدم الباحثة وسيلة Word Wall لترقية المفردات التلاميذ. تهدف هذا البحث معرفة استخدام وسيلة Ward Wall وفعلية استخدام وسيلة Word Wall لترقية المفردات التلاميذ. ومنهج البحث في هذه الرسالة هو منهج التجربي بتصميمات التمهيدية. والمجتمع في هذا البحث هو جميع التلاميذ المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية 13 Aceh Besar وعددهم 732 تلميذا. وعينته 31 تلميذا من الصفل الرابع (1). وتقدّم الباحثة لإختبار القبلي والبعدي والملاحظة المباشرة. فالنتيجة المحصولة في هذا البحث تدل على أن قدرة التلاميذ استخدام وسيلة Word Wall لترقية المفردات فعالا. وبالتالي قد حصلت الباحثة على نتيجة اختبار-ت((Test–t إنّ النتيجة (ت-الحساب) أكبر من نتيجة (ت-جدول)، وهي: 2,04<١٣٫٦٣>2,75، وهذه النتيجة تدل على أن الفرض الصفري مردود والفرض البديل مقبول. وتجد الباحثة من ورقة الملاحظة أن استخدام وسيلة Word Wall ترقية المفردات التلاميذ.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Maulidia Maulidia |
| Date Deposited: | 03 Dec 2020 03:26 |
| Last Modified: | 03 Dec 2020 03:26 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/14986 |
Actions (login required)
- View Item